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[活动特写]记东马砂劳越诗巫学校巡回讲座

资料取自宣传「86期10月2004年

记东马砂劳越诗巫学校巡回讲座

/ 刘月珍报导

    6月15日至23日本会很荣幸受砂劳越华人年议会幸福家庭推广及辅导部之邀请到东马诗巫进行一系列学校巡回讲座、亲子讲座及辅导培训等活动。是次活动参与的同工有凤英、成就传道、家阳及月珍。

    大伙儿一下飞机就马不停蹄的进行为期9天的学校巡回讲座,是次的巡回非常特别,除了青少年讲座课题外,同时亦到各小学及教会带领品格塑造工作坊。这一趟我们共走访13间学校,分别是:黄乃裳中学、敦化中学、大群小学、SMK Kampung Nangka、SMK Rosli Dhoby、卫理中学、侨南小学、公教中学、中兴小学、中兴中学、中心小学、圣心华小及得胜中学。

    学校讲座的讲题为“独一无二的我”,讲员分别是凤英、成就传道和家阳。首炮讲座是由李成就传道掀开序幕,由于讲座时间是在早上7时开始,所以大家必须在5时45分起床预备。同工们除了受到学校老师热情的招待之外,也品尝了诗巫闻名的干盘面。当天成就传道是以青少年的成长地图去教导青少年有正确的想法,他以生动有趣的例子,让在场的学生捧腹大笑。之后由凤英与家阳带领大家唱《什么样+什么样=什么样》。

    到了中午时分,同工赶到敦化中学进行另一场讲座。在是次讲座中凤英和家阳就兵分两路,分别以华语和巫语对该校同学演讲。凤英特别以崇拜偶像的心理带出青少年自我形象和成长所面对的问题,整个过程都笑声连连……最后凤英更以一首《飞跃心空》作为对学生的鼓励,在场约1000位同学都给予掌声回应,还大声叫“安哥、安哥”,凤英首次的处女演唱献给了敦化中学。

    第三天的行程是兵分三路,凤英到SMK Kampung Nangka在讲座之前,特别安排与该校校长、老师们针对青少年 问题进行一场交流会。家阳就到SMK Rosli Dhoby、成就传道则到卫理中学,被安排在该校的宗教节进行讲座。

    特别的是家阳在这次巡回讲座中,只有一堂是用华语来讲解,而其他都是用巫语来进行讲座。最后一场讲座是在得胜中学,也是成就传道负责主讲,应该是有始也有终吧!由于讲座是在科学试验室进行,所以成就传道就以高科技为讲题,出席的学生共有35人。凤英以“校园的回忆”作为讲座的开始,透过这首歌吸引每个学生都有很好的领受。这次中学巡回讲座共接触到5295名青少年。

    品格塑造工作坊总共进行7场,在大群小学的是井然有序,在侨南小学、中兴小学、中心小学、圣心华小是带领勤奋,在天恩堂是带领顺服及专注,品格塑造工作坊共接触到800名孩童。凤英与家阳透过有趣的游戏、故事、口诀、定义、劳作,建立孩童的生命品格,并活用在他们的生活当中。学校老师和校长对于品格生动的内容深感赞赏。盼望我们的事奉能在诗巫发扬光大,让更多学校受惠。

    配合亲子公开讲座“与e时代孩子沟通的秘诀”,凤英在幸福中心接受星洲日报记者的访问。当天这讲座共吸引了900位父母与青少年前来聆听。地点是在诗巫的新福源堂,在场的父母与青少年都有很好的领受。结束后,还有许多父母前来与凤英交流。

    其中3天晚上有辅导义工培训课程,此课程特别公开给幸福中心的辅导义工和卫理神学院的神学生并教会弟兄姐妹参加。第一晚是讲到青少年辅导,成就传道以3个部分分析青少年的省思、青少年辅导的特点及青少年辅导的技巧。参加者都勇于发问,大家都有美好的交流。第二晚是由凤英主讲有关婚姻家庭与儿女教养辅导,她以有趣的故事和例子,让参加者了解婚姻关系中的六大目的与原则、重建他人破裂的婚姻及管教的原则。接下来最后一晚是由家阳带领个案练习,这堂比较有趣,因为义工不单听也要行动,讲解完辅导技巧后就立刻开始进行个案练习。同工们负责扮演个案角色,由参加者负责辅导。在这整个辅导过程中,彼此都有很好的学习与尝试。每一天出席的人数约50-60人。

    配合此趟巡回讲座,凤英被安排到诗巫电台接受访问,这是电台第一次以直播方式进行,还是以双联台出击(即与古晋电台联合)。在现场节目中,有call-in环节,当天只有古晋的听众拨电进来交流,而他们比较含蓄也不习惯直播节目,暂由DJ代问,但这也是一个很好的开始。

    接下来是主日,成就传道到天恩堂负责早堂及晚堂主日证道;早上凤英到卫斯理堂的青少年崇拜主讲关于崇拜偶像的课题,当中有许多的笑声,因为凤英所带出的话题引起青少年的共鸣。下午2时成就传道到福儿院带领讲座,在同一时间凤英也与幸福中心的师母进行一场妈妈班交流会。

    感谢主,让同工们有机会到诗巫来帮助这班青少年,让他们在成长的过程中能走得更稳健。同时我们也看见不同的需要,无论青少年或孩童,他们都需要品格上的塑造。在这里也特别感谢接待我们的同工、牧师和传道们,让我们众同工有机会品尝当地各种美食,也了解当地的文化。您们的爱心与支持带给我们很大的鼓励,愿神亲自报答您们手中所做的美事,愿一切荣耀归给我们的天父!

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